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自己的归属。高考倒数67天，我亲爱的姑娘，你要加油，所有的高三学子，你们也要加油。《全城高考》观后感3 　　《全城高考》在著名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀 　　别经典，“考学不是考分数”，对，考学就不是再考分数，而是考兴趣。只有兴趣对头，才能发挥无限的潜力。《全城高考》这部电影贴近生活，真切反映了莘莘学子们的高三生活，有苦有乐。很适合作为励志影片广泛推广，必会激励一些有志青年奋发向上，起到积极的作用，我想这也是导演的初衷吧！回到现实，高三的学哥学姐马上就要参加高考了，高考时人生最重要的转折点，想要过上幸福美满的生活，这一仗势在必得，必须攻下，没有高考，你拼得过富二代吗？你想开宝马，开奔驰，没有高考，你只能骑自行车。一个人，成功不容易，需要经过不懈努力和挥汗如雨的拼搏，如果能随便成功的话，世界上就不会只有一个比尔盖茨，就不会只有一个李嘉诚了。当别人在努力学习的时候，你在通宵打游戏；当别人都入睡了，你才想起今天还没有学习。这样有用吗，扪心自问，你是不是在浪费青春！你可以用听歌的时间记六个单词，也可以用打一场游戏的时间背一篇课文，你总是抱怨不可能，可就是有人记完高中所有的英语单词，背完高中所有的文言文。他们不也照样是人吗？如果，元宵之夜初中优秀作文 　　正月十五，元宵节如约而至。 　　夜幕降临，华灯初上。大街小巷，张灯结彩，红着脸的灯笼和绚丽的烟花交相辉映，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。瞧，这盏花灯的造型真特别：它像弯弯的月牙，从远处看，霓虹灯一闪一闪的，一会儿红，一会儿蓝，一会儿紫，看得我眼花缭乱；走近看，“月牙”上还坐着嫦娥姐姐呢，估计她也想家了，正俯视着她朝思暮想的家乡呢。五彩的`灯光照在人们身上，一会儿是难以识别的几何形图案，一会儿又是各种颜色变幻出的花朵，真是奇妙无比，妙不可言啊！我们徜徉在灯的海洋中，受到这喜庆气氛的感染，脸上洋溢着欢笑。 　　边走边看，边看边选。突然，我在五光十色的灯丛中看到了几只孔明灯，和“小蜜蜂”、“金鱼”、“小轿车”们在一起，显得极不和谐。这种灯存在着很大的安全隐患，落地后很容易引起燃烧，引发火灾。虽然政府三番五次禁放孔明灯，但仍有一些人还会卖孔明灯，买孔明灯，放孔明灯。一路上，我抬头仰望天空，仍然有几只孔明灯在空中飘忽着。哎，不知它们会飘向哪里，又是否会安全着落呢。 　　继续往前走，看见前面一位大爷手中抓着一只孔明灯，另一只手中的打火机正发出金黄的火焰。我连忙跑过去，大声喊道：“爷爷，这个不能放啊！”老大爷被我这突如其来的一声吓住了，打火机的火也灭了。我轻声说：“爷爷，不能点放孔明灯了！万一你的这只孔明灯落下时发生了火灾，那多不好呀。这些五颜六色而又有趣的花灯买回去挂在家里，不但明亮，还很漂亮，是不是呀？”好在这位大爷通情达理，随即放下了孔明灯，拍了拍我的肩，不好意思地笑着说：“孩子，你说得对，我以后再也不放孔明灯了。”我笑了，原来人与人之间的沟通，也没那么难嘛。 　　爸爸说：今年放孔明灯的少多了。是啊，安全过元宵，今年的元宵节更有味道。

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的影子！而任雪的执着和小脾气，也是我喜欢的，但是林叶这样稳稳当当的小姑娘，却不是我钟爱的类型。怎么说呢，毕竟都曾青春年少过，虽然我不喜欢那所学校，不喜欢我的班主任，但是毕竟那三年是我无法磨灭的记忆，因为酸甜苦辣我都曾尝过，又怎会轻易忘记呢！ 　　当我听到贺帆的高考作文，每一句都让我深深触动，翅膀，梦想，是啊，有梦想就必须让自己的翅膀硬起来，让就勇气坚强起来，放飞梦想，勇敢去追，这样的翅膀才会更加坚硬，理想也会越飞越高......最后的歌也戳中我的泪点：“看似强悍，心手却温暖柔软，你在身边，头顶永远是晴天！谁管得多，我就和他对着干，无助时却给我坚强臂弯。大大礼堂，我站在心最中央；你的目光，停在我身上凝望。父亲一般，给我坚强的力量。我没有哭，是有沙！如果十年之后，我们还会不会是朋友？再聚也许会哭笑，至少我们回忆中有快乐的时光、不快乐的时光，我们无可阻挡，一起过五关斩六将！有快乐的时光、不快乐的时光，每次都在身旁；有快乐的时光、不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊！有无聊的课堂，有喜欢的对象，和全世界打仗，输给同桌姑娘多荒唐，我们快乐的时光！”......《全城高考》观后感2 　　那段难忘的时光，有我们斑斑驳驳的身影和记忆。 　　并没有觉得电影拍的多好，只是那段时光在青春的记忆里不可取代。 　　年前一直在传的沸沸扬扬《全城高考》是在我们黄冈拍的，作为一个黄冈人怎么会没有期待呢？ 　　其实电影本身的张力太差，表达的东西太多太牵强，力度根本不够，既要叩问社会良知，又要折射考生的时代精神，还要反思高考制度。所以结果差强人意，短短的90分钟根本就满足不了主题的要求。 　　范义本，粗中有细，常用匪夷所思的手段教书育人，剧情是这样介绍这位老师的。这样的老师太伟大了有木有？ 　　然而这样的老师在生活中会存在吗？ 　　答案是否定的，现在老师和学生永远都存在阶级矛盾，而且一般老师不可能允许学生挑战他的权威的，现实里的老师只会找你谈话，然后就是一套作为老师的教导和经验学说，然后下一步就是请家长。哪里会和学生在球场打赌，在教室打赌，教训不法分子，移植拯救桃树，在考场外侯考？ 　　我不是讽刺老师，但是现实里却就是这样，而这些，只有学生才是最清楚的。 　　秦鹏，帅气不羁的偏科大王。 　　任雪，健美任性的天之骄女。 　　我感动于学习之外那些微妙的情感，两个人在赤壁古城，两个人似乎一瞬间逃离了高考之外，那么美妙，那么清新。 　　男孩浅尝辄止的英语对白。 　　“任小姐，我能问你个问题吗？” 　　“你能用闭嘴造个句吗？” 　　“你是我的。” 　　虽然女孩什么都没说，只有淡然的一笑，看似漫不经心，但是那种微妙感觉，在我们的青春岁月里，似念似恋，不可抗拒。 　　林叶，清秀柔弱，稚嫩的肩膀承担着命运的重负。 　　贺帆，健壮朴实，坚信苦读能改变自己和家庭的命运。 　　其实更喜欢这对小男孩和小女孩，放学的单车，下雨天，男孩把衣服批在女孩身上，这样的画面，似乎我们更能感同身受。 　　“怎么突然就下雨了呢？” 　　“对呀，怎么就下雨了。” 　　“还有二十五天就要高考了，我们一定要打起精神来，你准备好了吗？” 　　爱情的正能量，我们一直都曾拥有，感谢那段我拥有你的时光。 　　然而剧情里的两个命运，似乎把这两个主角的生活刻画的太过心酸，女孩生日的当天，诧异的翻到了父母的离婚证，然后镜头切换了与男孩见面的场景，把男孩的礼物无情的扔掉，似乎所有的情绪在这刻瞬间爆发，男孩也把压抑在心里的苦恼声嘶力竭的呐喊。 　　我以为我很坚强 　　看到你在的时候 　　才知道自己多么的无助，多么的脆弱。 　　两颗无助的心，在这一刻，相互倾诉，相互依偎，这样的画面，我们感动于心，却无力缅怀。 　　片尾是皆大欢喜的，很喜欢那段歌词。特别温暖人心。 　　如果十年之后 　　我们还会不会是朋友 　　再聚也许会哭笑至少我们回忆中 　　有快乐的时光不快乐的时光 　　有喜欢的对象和全世界打仗输给同桌姑娘 　　每个人都有了自己的结局，正如我们一直认为的那样，每段历程，都有属于自己的归属。不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。即使秦鹏没有考上大学，也找到了自己的理想，这就是故事。 　　只是故事终究是故事罢了，我们生活中高考比这残酷的多，但是我们最终也会有

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